В филиале «Азот» АО «ОХК «Уралхим» состоялся конкурс «Лучший наставник», объединивший сотрудников, которые помогают новым специалистам уверенно адаптироваться на производстве и осваивать профессию.
В соревнованиях приняли участие 11 конкурсантов. Наставники решали практические кейсы, основанные на реальных производственных задачах. Среди конкурсных заданий — адаптация сотрудников без профильного образования, действия в нештатных ситуациях, разрешение конфликтов между наставником и стажером, применение методик пооперационного обучения, а также вопросы промышленной безопасности и охраны труда.
Жюри оценивало не только профессиональные знания конкурсантов, но и умение доступно объяснять сложные производственные процессы, аргументировать свою позицию, эффективно взаимодействовать с людьми и принимать правильные решения в нестандартных ситуациях.
Оценку всех конкурсных этапов провел Совет наставников филиала. По итогам в число лучших наставников предприятия вошли:
- Алена Золотарева, начальник смены цеха очистки стоков
- Сергей Дементьев, оператор дистанционного пульта управления агрегата аммиака №2 производства аммиака
- Лилия Ермолаева, начальник смены цеха переработки газов
- Алексей Ельцов, слесарь-ремонтник агрегата аммиака №1 производства аммиака
- Наталья Ведерникова, машинист насосных установок цеха переработки кислот.
По результатам голосования сотрудников в социальной сети предприятия был также присужден «Приз ученических симпатий». Наибольшее число голосов набрала Лейла Трубина, лаборант химического анализа производственной лаборатории.
Следующим этапом для победителей станет участие в корпоративном этапе конкурса, где встретятся победители аналогичных конкурсов всех бизнес-единиц Группы «Уралхим».
Наталья Протасова, начальник отдела профессиональной подготовки и развития персонала филиала «Азот» АО «ОХК «Уралхим»:
- В филиале «Азот» наставничество — это не просто передача профессиональных знаний, а важнейшая часть корпоративной культуры предприятия. Именно наставники помогают новым сотрудникам быстрее адаптироваться, почувствовать уверенность в профессии и стать частью большого коллектива. Конкурс «Лучший наставник» показывает, насколько сильны на предприятии традиции преемственности, ответственности и поддержки молодых специалистов.